Psychologie
Problémy s učitelkou a větným přízvukem
Člověk , Lingvistika , Psychologie | 14.06.2006
V naší přítomnosti někdo vysloví větu: „Já jsem dlouholetá učitelka základní školy!“ Na jakém z těchto slov nemůže být přízvuk? více
Identifikace osob podle způsobu chůze
Biologie , Člověk , Psychologie | 13.06.2006
"Osobu, kterou velice dobře znáte, rozpoznáte podle chůze na dálku. A právě toto je předmětem našeho vědeckého zkoumání. Snažíme se identifikovat konkrétní části těla, které mají tu vlastnost, že se pohybují stále stejně, ale přitom u každé osoby zcela individuálně." více
Kuhnova polemika s Popperem – odmítnutí falzifikace
Člověk , Historie , Psychologie | 02.06.2006
Kuhn přichází s názorem, podle kterého ve skutečnosti všechny stávající vědecké teorie v nějakém ohledu nesouhlasí se skutečností - existuje pozorování, které je s nimi v rozporu. Přesto to však nevede k opuštění těchto teorií, pokud rozpory nejsou příliš fatální. Objevení jediné černé labutě nepovede k zavržení názoru, že všechny labutě jsou bílé. více
Moderní medicína: Smrt psychoanalýzy a symptomy pádu
Chemie , Člověk , Medicína , Neživá příroda , Psychologie | 26.05.2006
Kniha „Vzestup a pád moderní medicíny“ je publikací lehce kontroverzní. Mohli bychom logicky namítat, že v době farmakogenomiky, zavádění nanotechnologií do medicíny, moderních zobrazovacích metod a stále se zvyšujícího průměrného věku se o žádný pád nejedná. Dejme ovšem slovo autorovi knihy – proč se podle něj moderní medicína nachází v krizi? více
Utkvělé představy středověkého světa
Člověk , Historie , Psychologie | 25.05.2006
Dnes zázrak chápeme jako událost výjimečnou a nepravděpodobnou, ostatně právě takhle slovo používáme. Pro středověkého člověka se zázraky děly neustále. Byly zázračné v tom smyslu, že šlo o zásahy Boží, nikoliv ale ve smyslu statistické výjimečnosti. více
Perlička: Jak je to vlastně s jazykem špačků?
Biologie , Člověk , Lingvistika , Psychologie | 24.05.2006
Zkoušení špačci se nejprve seznámili s vlastním cvrlikáním a pak ho dokázali rozlišit, pokud bylo vloženo do jiné „skladby“. více
Neúplnost (3): Kurt Gödel a teorie relativity
Člověk , Fyzika , Neživá příroda , Psychologie | 28.04.2006
V Gödelově modelu je čas cyklický. Nejenže se zde všechny události rozprostírají bez ohledu na časové rozdíly mezi minulostí, přítomností a budoucností, ale vzorce se také donekonečna opakují a paralelismus mezi prostorem a časem, obsažený v teorii relativity, je zde doveden ještě dál. více
Neúplnost (2): Lidské mysli, stroje a paranoia
Člověk , Matematika , Neživá příroda , Psychologie , Technologie | 28.04.2006
Gödel byl ohledně důsledků své věty o neúplnosti pro lidskou povahu opatrný. Možná opravdu jsme stroje – veškeré naše myšlení je mechanické, předurčené pevnými pravidly – ale podléháme klamu, že máme přístup k neformalizovatelné matematické pravdě. Je možné, že jsme stroje trpící přeludy matematického velikášství. více
Wittgenstein: Soukromý jazyk a únik mouchy z lahve
Člověk , Lingvistika , Psychologie | 21.04.2006
Ludwig Wittgenstein se na konci svého života zabýval otázkou, zda může existovat něco jako soukromý jazyk. Podle Johnsona se Wittgenstein prostě nedokázal rozhodnout, zda chce být raději dalším delfským prorokem, nebo chce-li si vymýšlet matematické a logické hlavolamy jako Lewis Carroll. více
